为进一步深化教学改革,推动教学质量全面提升。近日,电子工程系陆续开展了三场公开教学活动,全系教师积极参与观摩交流。
在教学活动中,教师以项目化教学为核心,践行 “教、学、做” 一体化理念,构建 “真实产品载体、工作过程导向” 的教学模式。
课堂上,教师们将理论知识与虚拟仿真编程、开发板实操相结合,运用数字化工具辅助教学;同时融入课程思政元素,培养学生专业素养与职业精神。在互动环节中,学生踊跃参与实践,团队协作与问题解决能力得到锻炼。
课后,教师围绕教学目标、内容设计、方法运用等展开研讨,提出改进建议。此次活动搭建了一个良好的教学交流平台,激发教师以评促教、以研促改的积极性。今后,电子工程系将持续优化教学,推动教学质量再上新台阶。
图文/廖小玲 审核/于剑标
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